English | 中文简体
上海交通大学闵行校区东中院修缮设计

项目名称:上海交通大学闵行校区东中院修缮

项目地点:上海闵行区东川路800

设计单位:上海交通大学设计研究总院有限公司

设计团队:虞志英、鲍玉麟、顾生权、魏银巧、程琪、黄斐

建设时间:2019

建筑面积:15663平方米

      在上海西南的黄浦江畔,矗立着一座现代化的大学校园——占地近5000亩、总建筑面积约130万平方米、容纳3万余名学生的上海交通大学闵行校区。该校区始建于1985年,迄今已有35年历史。东中院位于上海交通大学闵行校区的东区。原名为6号教学楼,后为与西区教学楼相呼应而更名为东中院并在之后对其进行整体修缮。修缮后,整个东中院的布局主要分为各种容纳面积的教室、教师休息室以及报告厅,而教室又按照不同的功能需求分为了小教室、中教室、大教室和阶梯教室。共有22个小教室、41个中教室、8个大教室、3个阶梯教室以及一个报告厅,总计75个教室,其中办公区域不算作在内。B区的5层全部设置为办公区域,包含办公、会议以及休息的功能。

项目及周边环境

(图为修缮后实景图)

       在此次修缮过程中,东中院在外立面上依旧延续了徐汇校区常用的深红色,给人庄严肃穆的感觉。整体色调也沿用了经典的“交大红”和灰色,与周边建筑物相呼应。在1号楼与报告厅之间做了全新的新风系统,将建筑间原有空地进行利用并再设计。庭院的布局改变,也让东中院的人群流动增加了更多的可能性。不再是局限于单一直白的道路,合理规划过的景观小品更是让人流连忘返。

建筑立面演变

( 上:修缮前     下:修缮后 )

      东中院外立面的修缮主要表现在对于连廊和外廊的处理,将原本裸露在外的部分用幕墙围合。入口的位置用两块一整片的幕墙对区域进行整合,不仅起到遮风挡雨的作用也为建筑物本身增添了一些重量。两栋教学楼之间的连廊也进行了整体的围合,为课余时间进行移动的同学提供了更多的便利。

东中院庭院

       针对教学楼内庭院的景观绿化,也进行了一些归整和再设计。不仅让东中院隐匿于自然之中,也为每一位学生在紧张的课业之余带来一些视觉上的放松。修缮后的东中院,不再是孤立的建筑物,而是一个给人们提供更多互动机会的场所。致力于让学生,或者来往参观休息的周边市民不只是单纯的穿越,更多的是可以在这里停留、休憩甚至是行为上的交互。充满人性化的设计理念使学生更愿意长时间停留校园、享受校园。让我们慢下来,把交大的美收进眼底!

东中院门厅

幕墙室内视角

室内装饰演变

       在现有的底层空间基础上,设计团队创新性地将老旧建筑转变成了可以展示大学未来发展方向的前沿学习空间。通过对比,我们可以清楚地看到东中院的室内发生了巨大的变化,大到天花吊顶墙面,小到课桌椅形式甚至插座的排列,与全屋智能化的教室系统相对的是毫不逊色的人性化设计。

 

      公共区域天花均采用进口吸音岩棉板;内墙部分在充分利用原有墙体的基础上,增添了内填岩棉玻璃的轻钢龙骨隔墙,也可以达到吸音的效果;教室地坪还在原有地面基础上采用了pvc地板,防虫防霉防静电的基础上还有阻燃的作用,安全性能上更是提升了一个高度。也在各方面提升了建筑内的隔声效果。

智慧教室

       与其他教学楼不同的是,东中院采用了先进的全智能教育系统,又称“智慧教室”。它包括了在线督导系统以及在线实时录课系统等。智慧教室依托大数据评估的分析系统,为学校、教师、学生打造了高质课堂、精准教学以及自适应学习系统。智慧教室的推出彻底改变了传统课堂缺乏互动交流、无法及时了解个体学情、不能因材施教以及盲目填鸭式教学等一系列难题。让学生按照自己掌握的学习能力顺序进行学习,按照自己学习的节奏进行学习,实现了以学生为中心的教学模式创新。教室智能化,为多媒体教学以及远程网上教育提供了更多可能性。

 

       智慧教室基于云平台、云资源库、多媒体教室设备、答题接收器及答题卡,以课堂教学为核心,提供丰富的课堂互动工具,给学生提供了更多参与和展示的机会,真正实现课前、课中、课后学生为主体的教学创新,完美实现教师与学生互动。通过海量资源共享、互动学习、智能教学分析,并与平台有机结合,减轻教师和学生的负担,实现教师精准教学、学生精准提分、家长精准辅导,提高教学质量。智慧教室切实的满足了校内师生教学活动需求,进一步提升现代教育技术工作水平。

东中院小教室

小教室拥有三种不同的大小,分别是18座、24座和32座。

      与老教室最大的不同就是桌椅的变更。老旧的联动桌椅,坐在中间的学生面临着出入不便的问题,而与之相对的,是坐在两侧的学生也会受其干扰而影响上课效率。为了解决这一难题,东中院每一间教室的课桌椅统一变更为独立活动式的椅子。并选用了底部有可以最大限度消除噪音功能的静音活动椅。


       这一创新设计最大限度地利用了大学空间,通过将桌椅进行不同形式的摆放来达到自由的规定尺度,可以允许教室在没有安排使用的情况下也能拿来进行团队合作学习。教室内统一安置中央空调,为学生提供良好的学习环境。为了吊顶的整体性装饰效果,吊顶表面的风口、烟感、灯具均选择简约又隐蔽的造型。

       其他教室和小教室不同的是桌子的款式,座位间的栏板上设有多组强、弱电插座,方便学生连接电脑设施。并且桌边贴心的配有挂钩,可以充分利用起来进行上课必备物件的整理收纳。再配合教室的活动座椅,就可以灵活的形成自习区或休憩区。
并且吊顶做了特殊的造型设计,空调出风口藏在凹槽处,让整洁的教室更加的时尚美观。空调根据天花造型,选用了新的机型。为了学生的健康,东中院也选用了小噪声的新风系统。整个东中院的多媒体设备采用联动的系统,哪怕你喜欢的老师在大教室上课,也可以通过“智慧教室”的系统实时直播到其他教室来。

东中院中教室

中教室也拥有五种不同的大小,分别是40座、41座、47座、51座和60座。

      中教室整体座位进行了90°的旋转并按照弧形展开布置,摆脱了以往教室窄长的缺点,同一排较以往来说增设了更多的座位、使学生上课感官体验更好,老师与学生之间的互动也更为紧密。增设了台阶的做法,也巧妙地抬高了后排座椅的高度,让学生可以更加清晰的看到多媒体上所放映的内容。

东中院大教室

大教室拥有两种不同的大小,分别是58座和100座。

东中院阶梯教室

教室大小分别是62座、73座和94
       东中院中共设有3间阶梯教室,与报告厅相连,又分别设置通往室外的出入口。与大教室唯一不同的是,阶梯教室只在一层设立。

东中院报告厅

公共休息平台

       东中院在未被充分利用的内部人行走廊处进行了新元素插建,休闲沙发的安置让这里不再只是简单的通行,成为了可以模糊建筑内外部便捷的全新建筑边缘和内部街道。这种改变在现代化的教学空间以及整体校园之间建立了一种动态的连接。充满人性化的设计理念使学生更愿意长时间停留校园、享受校园。1号楼与报告厅之间的空地原先只是单纯的彩钢顶搭建,本次修缮对其增添了空调与新风设施,吊顶做了弧形线条不规则造型设计,使大厅空间更活泼、灵动。
走廊一隅
     在走廊中随处可见一些小圆凳和长条凳,丰富的色彩作为点缀使空间变得活泼,适当性的对视网膜的刺激也可以为学生们疲惫的双眼带来舒缓。

卫生间

       垃圾分类 人人有责


       对所有教学楼卫生间进行重新布置,做到布局更合理、更隐蔽,增加电加热饮水机,为了保护环境,在每层卫生间边上设置干湿垃圾分类,让学生养成垃圾分类的好习惯。

艺术装置

     《凝聚交大》装置由四种像素化的模块组成:


       红色实体模块、镂空模块、校友模块和镜面模块。模块组合形成了一种秩序,将教学楼景象、交大著名校友和观看者的映像并置,共同组成交大红的“SJTU”字样(上海交通大学ShanghaiJiaoTong University的英文缩写),意为每一个观者和这些著名校友都有着共同的身份——交大人,跨越时空,一起凝聚出交大的精神。装置的尺度形成门洞和座椅,提示观者穿越和小坐,与装置互动合影,从而打破单一观看的关系。

平面图展示

01东中院a楼:

02东中院b楼:

03东中院c楼: